O Dr. Carlos Henrique Medeiros de Souza participou do II Fórum Internacional de Inclusão, Interculturalidade e Equidade Educativa, realizado nos dias 8 e 9 de outubro de 2026, no Centro Universitário de Ciências Sociais e Humanidades da Universidade de Guadalajara, no México. Representando a Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF), apresentou uma conferência dedicada às relações entre inclusão, interculturalidade e inteligência artificial na educação.
Com o tema “Desafios para uma educação contemporânea”, o encontro reuniu pesquisadores, docentes e autoridades educacionais para discutir caminhos de enfrentamento às desigualdades e às barreiras de aprendizagem. Participaram representantes de diversos países, entre os quais: Espanha, México, Brasil, Equador, Chile, Peru e mais de dez instituições, em uma programação com conferências, 17 mesas de diálogo e seis oficinas simultâneas.
A conferência do Dr. Carlos Henrique, realizada na sexta-feira, 9 de outubro, teve como tema “Inclusão e interculturalidade na era da inteligência artificial educativa: desafios e horizontes da equidade contemporânea”. Sua apresentação estava programada para o Auditório Rosario Castellanos, com mediação do Dr. José Luis Arias López, da Universidade Pedagógica Nacional, unidade 142, de Tlaquepaque.
Em depoimento sobre a experiência, o educador ressaltou a oportunidade de apresentar pesquisas e compartilhar conhecimentos com participantes do encontro:
“Na última sexta-feira, tive a honra de realizar uma conferência em Guadalajara, no México, compartilhando um pouco da nossa experiência. Apresentei nosso trabalho com o uso da Inteligência Artificial Generativa no desenvolvimento de pesquisas educacionais. Compartilhamos reflexões sobre como essa tecnologia pode ampliar as possibilidades de produção de conhecimento e inovação.”
O Dr. Carlos Henrique destacou ainda a dimensão social e cultural das aplicações da inteligência artificial:
“Destaquei também seu potencial para fortalecer a educação, valorizar a cultura e promover a inclusão social. Foi uma oportunidade enriquecedora de diálogo, troca de experiências e construção de novas perspectivas. Seguimos acreditando que a inteligência artificial, quando utilizada de forma consciente e criativa, pode contribuir para uma sociedade com maior equidade.”
Seu testemunho evidencia uma abordagem que associa inovação tecnológica à responsabilidade educacional. Ao apresentar o uso da inteligência artificial generativa em pesquisas, o conferencista trouxe ao debate possibilidades de produção de conhecimento que consideram a inclusão social e a valorização da cultura.
Promovido no âmbito do Doutorado em Educação do centro universitário mexicano, o fórum buscou aproximar a investigação acadêmica das experiências dos professores e das políticas públicas. Diversidade linguística, povos originários, comunidades migrantes e neurodiversidade estiveram entre os assuntos apresentados na divulgação institucional.
Para Bom Jesus do Itabapoana, a participação do Dr. Carlos Henrique também possui significado especial. Sócio-proprietário da UniFAMESC, ele mantém uma trajetória ligada à educação e ao desenvolvimento local. Sua atuação no encontro conecta essa experiência ao intercâmbio internacional de pesquisas e propostas para o ensino.
Ao levar a Guadalajara o trabalho desenvolvido com inteligência artificial generativa, o Dr. Carlos Henrique contribuiu para uma discussão sobre o futuro da educação e sobre como as novas tecnologias podem ampliar oportunidades, reconhecer diferentes realidades e favorecer uma sociedade mais equitativa.
O Norte Fluminense
Nenhum comentário:
Postar um comentário