ESTUDANTES CRIAM 'MICRO-ONDAS AO CONTRÁRIO' CAPAZ DE GELAR BEBIDAS EM ATÉ UM MINUTO

Alunas de escola pública do Gama foram premiadas em feira nacional e selecionadas para Mostra Latino-Americana, no Peru. 'Projeto tem potencial de mercado', diz professora

Três adolescentes do Distrito Federal, alunas de uma escola pública da região do Gama, começaram a desenvolver um produto capaz de refrigerar uma lata de bebida em até 1 minuto. A invenção foi chamada de "micro-ondas ao contrário", ou ColdStorm.

Adrielle Dantas, Gabrielly Vilaça e Raffaella Gomes estudam no Centro de Ensino Médio Integrado à Educação Profissional (CEMI) e iniciaram o projeto em 2017. Para fazer o protótipo, elas usaram lixo eletrônico

Coolers de computadores (que servem para evitar que os processadores superaqueçam) e pastilhas Peltier (que são coolers termoelétricos para aquecer e esfriar objetos) são a base da invenção.

No ano passado, as meninas participaram do Circuito de Ciências das Escolas Públicas do Distrito Federal e da exposição de ciências da escola e foram classificadas para levar o "micro-ondas ao contrário" para a Exposição de Ciências, Engenharia, Tecnologia e Educação (EXPOCETI), em Pernambuco.

Durante a EXPOCETI – que aconteceu entre 24 e 30 de junho – o projeto desenvolvido por elas recebeu várias premiações. Adrielle, Gabrielly e Raffaella ganharam o primeiro lugar na área de engenharia e receberam certificado de destaque da Faculdade Imaculada Conceição de Recife e da World International Fairs Association (WIFA).

Além disso, as estudantes voltaram para casa com uma carta de credenciamento para a Muestra Cientifica Latino-americana (MCL), em Trujillo, no Peru. O encontro vai ocorrer entre os dias 9 e 15 de setembro.

Chances de mercado

Para participar da mostra no Peru, o trio precisa finalizar o ColdStorm. No entanto, uma das desenvolvedoras do projeto, Gabrielly Vilaça, disse que o grupo ainda não tem dinheiro para o protótipo e para arcar com os custos da viagem.

"Após a EXPOCETI, surgiram várias ideias para melhoria baseadas em sugestões de avaliadores", diz a estudante. Para pôr em prática as recomendações, elas criaram uma vaquinha online.

Para a professora do CEMI, Maria Zilma Conceição de Araújo, que acompanha a criação do "micro-ondas ao contrário", a invenção das estudantes tem futuro.

De acordo com Maria Zilma, as estudantes têm combinação perfeita de perfis. "As meninas são curiosas, estudiosas e estão cientes dos desafios que tem que enfrentar", afirma.

Por Brenda Ortiz, G1 DF